Projet Passerelle, acte 1 : impromptus dans les classes.
Amener la culture dans les classes « à un public issu de milieux défavorisés » dans une démarche pédagogique et participative, c’est l’idée même du projet Passerelle, lancé par le Département des Yvelines. C’est sur la thématique de la santé, à travers la danse, que les élèves du collège Blaise Pascal de Plaisir vont travailler en atelier, avec une équipe de danseurs, et construire un projet de fin d’année.